Resensi Buku : Pendidikan Karakter dengan Metode Sentra (Bagian Kedua)

 

Judul                 : Pendidikan Karakter dengan Metode Sentra, Revolusi Pendidikan Anak Usia Dini

Penulis             : Yudhistira dan Siska Y. Massardi

Penerbit           : Media Pustaka Sentra

Terbit               : 2012

Tebal               : 348 halaman

 

Pada , sudah dibahas tentang sistematika buku ini. Pada bagian kedua ini akan membahas kecerdasan jamak yang dibahas di bab III buku ini. Adalah Howard Garner sang pencetus kecerdasan jamak atau yang lebih dikenal dengan istilah MI (Multiple Intelligences). Pada tahun 1983, Gardner mengumumkan ada 7 kecerdasan yaitu Kinestetik, Verbal linguistik, Musikal, Logik Matematik, Spasial, Interpersonal dan Intrapersonal. Lalu akhir-akhir ini Gardner menambahkan ada 3 kecerdasan lagi yang ditambahkan yaitu Naturalistik, Ekstensional dan Spiritual. Berikut akan dibahas sekilas tentang kecerdasan jamak tersebut dan cara membangun kecerdasan jamak tersebut sejak dini.

 

Kecerdasan kinestetik adalah kecerdasan seseorang dalam mengolah gerak tubuh yang mencakup kemampuan mengatur waktu, kemampuan menyadari tujuan dari tindakan fisik juga kemampulan melatih respons agar menjadi seperti gerak refleks. Penari dan atlet adalah contoh dari keahlian dari kecerdasan kinestetik. Cara membangun kecerdasan ini sejak dini adalah dengan cara main sensorimotor dan sering bermain fisik seperti main perosotan, kejar-kejaran dan lain-lain.

 

Resensi Buku : Pendidikan Karakter dengan Metode Sentra (bagian pertama)

 

Judul                 : Pendidikan Karakter dengan Metode Sentra, Revolusi Pendidikan Anak Usia Dini

Penulis               : Yudhistira dan Siska Y. Massardi

Penerbit             : Media Pustaka Sentra

Terbit                 : 2012

Tebal                 : 348 halaman

 

Buku ini merupakan referensi dan pengalaman penulis dalam menerapkan Metode Sentra di Sekolah Batutis Ilmi Bekasi sejak tahun 2006. Metode Sentra yang awalnya bernama Metode Senling (Sentra dan lingkngan) ini dikembangkan oleh Pamela Phelps Phd di Creative School, Tallahassee Florida Amerika Serikat sejak tahun 1970. Metode ini membangun anak pada 8 domain yaitu afeksi, estetika, kognisi, psikomotor, bahasa, sosial, pembangunan dan main pura-pura.

Buku ini terbagi menjadi 3 bagian yaitu bagian pertama tentang pengantar menuju paradigma Metode Sentra (Bab I-VI), bagian kedua berisi panduan penyelenggaraan Metode Sentra (Bab VII) dan bagian ketiga menyajikan potret pengalaman sekolah Batutis al-Ilmi Bekasi dalam menerapkan Metode Sentra (Bab VIII-XI, disertai sejumlah cerita dan referensi pelengkap (Bab XII – XV).

Resensi Buku : Hafizh Cilik Muhammad Alvin Firmansyah

 

Judul               : Hafizh Cilik : 11 Tahun Hafal 17 Juz Al-Qur’an & Paham Sebagiannya

Penyusun         : Tofik Pram

Penerbit           : Noura Books

Terbit               : 2013

Tebal               : 206 halaman

 

Buku ini merupakan kisah tentang seorang hafizh cilik bernama Muhammad Alvin Firmansyah yang pada usia 11 tahun sudah hafal 17 juz Al-Qur’an dan paham makna nya. Bahkan anak ini telah lolos ujian dari Deden Muhammad Makhyaruddin, peraih juara 1 MTQ Al-Qur’an Internasional kategori bergengsi yaitu tahfiz 30 juz tafsirnya dengan bahasa Arab tahun 2011.

Buku ini terdiri dari dari 4 bagian besar yaitu Bocah Penuh Rahmat, Rumahku Pesantrenku, Menyebarluaskan Al-Qur’an dengan Gembira dan Selayang Pandang Rumah Tahfidzh Durunnafis. Pada bagian pertama dengan tajuk Bocah Penuh Rahmat, diceritakan bahwa Alvin baru belajar mengenal bacaan Al-Qur’an saat usianya menginjak 5 tahun dan dengan kemampuan membaca dan menghafalnya yang luar biasa, Alvin sudah hafal 4 juz di usianya menjelang 6 tahun.

Resensi Buku : Amien Rais, Inilah Jalan Hidup Saya

 

Judul               : Amien Rais, Inilah Jalan Hidup Saya

Penyusun         : Bagus Nustakim dan Nurhuda Kurniawan

Penerbit           : Insan Madani

Terbit               : 2010

Tebal               : 322 halaman

 

Buku ini merupakan autobiografi tokoh nasional Amien Rais yang fenomenal. Tokoh reformasi yang cerdas dan berani dikupas secara tuntas oleh Bagus Nustakim dan Nurhuda Kurniawan untuk menjadi sarana pembelajar bagi generasi muda bangsa Indonesia. Buku ini merupakan hadiah yang saya terima dari sepasang suami istri yang dua-duanya merupakan sahabat saya saat beraktivitas bersama di masjid Salman ITB. Saya ingat saat itu saya mengagumi sekali sosok Amien Rais hingga akhirnya sahabat saya ini memberikan hadiah berupa buku ini.

Buku ini terdiri dari delapan bab yaitu Bab Satu tentang keluarga dan pendidikan; Bab Dua tentang kepemimpinan dan karier; Bab Tiga tentang pemikiran dan kiprah sosial keagamaan, Bab Empat tentang pemikiran dan sepak terjang politik; Bab Lima tentang gagasan ekonomi nasional; Bab Enam tentang gagasam tata dunia global; Bab Tujuh tentang beberapa snapshot kehidupan dan Bab Delapan tentang pengabdian tanpa batas.

Resensi Buku : Modul Kuttab Satu

 

Judul               : Modul Kuttab Satu

Penulis             : Budi Ashari, Lc dan M. Ilham Sembodo

Penerbit           : Al Fatih

Terbit               : 2012

Tebal               : 217 halaman

 

Buku ini merupakan buku panduan kurikulum islami berdasarkan pada kurikulum di dunia Islam yang dikenal dengan nama Kuttab. Kuttab adalah tempat utama di dunia Islam untuk mengajari anak-anak. Keberadaannya begitu agung dalam kehidupan masyarakat Islam, khususnya dikarenakan Kuttab adalah tempat anak-anak belajar Al- Qur’an. (h. 13)

 

Buku ini terdiri dari beberapa bagian diantaranya Visi dan Misi Generasi Abad 21, Potret Akhir Generasi, Karakter Imani, Anak-anak Sentuhan Nabi, Makkiyah Madaniyah, Menjadi Guru Seperti Rasulullah, Mengapa Perlu Menghafal Al-Qur’an?, Menuju Generasi Qur’ani, Hafal Al-Qur’an dan Muroja’ah, Bagaimana Al Qur’an Memprogram Hidup, Perbaikan diantara angka Tiga, Al Alaq, Berkisah dalam Al-Qur’an, Teknik Mengaplikasikan Kepribadian Qurani, Saintis Juz 30, Bahasa Peradaban Bahasa Masa Depan, Landasan Membaca dan Menulis, Landasan Bahasa, Landasan Pengajaran Berhitung, Landasan Pengajaran Keterampilan Hidup dan Landasan Olahraga.

Api Tauhid : Novel Sejarah Biografi Said Nursi

Judul Buku                 :Api Tauhid, Cahaya Keagungan Cinta Sang Mujaddid
Penulis                       :Habiburrahman El Shirazy
Penerbit                      : Republika Penerbit, Jakarta
Tahun Terbit               : 2014
Jumlah Halaman         : 578

Buku ini merupakan novel sejarah dan novel cinta, cinta yang luar biasa kepada Sang Maha Pencipta dari sosok luar biasa bernama“Badiuzzaman (sang keajaiban zaman) Said Nursi”.Novel ini menceritakan tentang sosok ulama tersebut dengan balutan kisah cinta Fahmi, seorang santri kampung dan mahasiswa S2 Universitas Islam Madinah. Diawali dengan konflik hati saat Fahmi diharuskan memilih antara Nur Jannah,putri bungsu Pak Lurah di desanya, dengan Nuzula, putri seorang kyai besar yangmerupakan mahasiswi semester 4 Program Studi Kesehatan Masyarakat UIN Jakarta. Singkat cerita, setelah istikharah, Fahmi memilih Nuzula untuk menjadi istrinya. Akad nikah pun dilangsungkan. Tetapi kebersamaan mereka harus tertunda karena Pa Kyai meminta Fahmi tetap melanjutkan kuliah di Madinah, sementara putrinya yang  sekarang telah menjadi istri Fahmi, juga harus melanjutkan kuliahnya diJakarta.

Keluarga Traveller : Kesebelasan Gen Halilintar

                                                                       
Judul Buku                :Kesebelasan Gen Halilintar, My Family My Team
Penulis                       :Lenggogeni Faruk
Penerbit                      : PT Suqma Corpora Indonesia, Jakarta
TahunTerbit               : 2015
Jumlah Halaman         : 348

Tak butuh lama untuk melahap habis buku ini, buku yang sedang heboh dibicarakan akhir-akhir ini, hanya dalam waktu sehari, kelar deh bacanya. Buku ini menghebohkan karena di tengah gencarnya promo Keluarga Berencana dari BKKBN dan lembaga lainnya, tiba-tiba muncul kisah sebuah keluarga dengan 11 anak ...sangat menghebohkan dunia sosmed, tiba-tiba di whatsupp banyak diskusi berkembang tentang keluarga ini, heboh tukeran dan saling meminjam buku ini,termasuk saya, yang beruntung bisa minjem buku ini dari salah seorang siswa yang ternyata membeli nya untuk menjadi koleksi buku perpustakaan masjidsekolah.

Buku ini merupakan perjalanan hidup sebuah keluarga dengan 11 putra yang diawalidengan awal mula kisah percintaan mereka, yang dikupas tuntas di Chapter 1,dengan tema Campus Mate, Room Mate, Passion Mate, Mind Mate. Intinya bahwa pasangan suami istri itu idealnya adalah soul mate ataupasangan sejiwa atau belahan jiwa. Pernikahan mereka dilangsungkan pada tahunkedua perkuliahan sang istri, sehingga masalah nikah sebelum kuliah dibahasjuga di Chapter 2. Sang istri ternyata hanya minta mahar yang ringan yaituseperangkat alat ibadah dan membaca surat al ikhlas tiga kali (ada di Chapter3). Mereka punya motto, dating after wedding so amazing (chapter 4) ... firstnight always (chapter 5) dan honeymoon forever (chapter 6). Pantas saja merekadikaruniai 11 anak ... dan tentang banyak anak ini dibahas juga di chapter 7,yang mereka simpulkan dengan bangga bahwa many child, many gifts, banyak anakbanyak rejeki.

Selanjutnya, sangibu menceritakan kesebelas anaknya dengan sangat detil dan positif, tentangpotensi anak-anaknya, prestasi dan perjalanan bisnis yang dirintisanak-anaknya, dengan menggunakan istilah Gen H1 untuk anak pertamanya sampaiGen H11 untuk putra bungsunya, lengkap dengan foto-foto lucu mereka.

Nah yang menarikadalah di bagian berikutnya yang mengupas habis trik, rahasia sehat sang ibudan keluarganya dan rahasia homeschooling yang mereka lakukan. Dimulai dengankisah 11 kali kisah melahirkan sang ibu beserta trik mengatasi ngidam danmensiasati masa nifas dan menu diet masa nifas. Dan yang paling menghebohkan,tidak adanya ART (Asisten Rumah Tangga) dalam keluarga besar ini memang bikinpenasaran beberapa ibu, ko bisa banyak anak ga ada yang bantu, padahal ibu2muda dengan satu anak saja, sekarang mah pasti kebanyakan pada punya ART.Termasuk saya hehe

Ternyatarahasianya mereka menerapkan Management Hotel, mengurus rumah seperti mengurushotel, ada job description seperti di hotel yaitu, Administration &Secretarial Services, Baby Sitting, Child Care, Kid Activities, CleaningService, Housekeeping, Laundry, Food & Beverage, Kitchen, Room Service danService and Maintenance.

Isu menariktentang pendidikan yaitu homeshooling juga diterapkan dalam keluarga ini. Bermottokan 24 hour GenH schooling, mereka menerapkan pendidikan 24 jam. Jadwalnyadimulai jam 4 dini hari dengan bangun malam, dilanjutkan dengan shalat shubuh.Lalu ada 7 session yang secara berurutan dimulai pukul 5 pagi untuk session 1,pukul 7  pagi untuk session 2, pukul 9pagi untuk session 3, pukul 1 siang untuk session 4, pukul 4 sore untuk session5, pukul setengah 7 malam untuk session 6 dan pukul 8 malam untuk session 7.Ketujuh session ini merupakan kegiatan jasmani dan rohani yang sasarannyaadalah pembangunan insan yaitu membina 4 unsur dalam diri manusia yaitu fisikatau jasmani, akal, nafsu dan hati. Sementara waktu-waktu di antara itu adalahwaktu istirahat dan shalat.

Untuk pendidikanformal, mereka adakan privat khusus, yang dimulai oleh orangtuanya sebagai guruutama dengan dibantu guru mata pelajaran yang sesuai dengan kompetensimasing-masing. Mereka juga mendirikan SMC (School of Mind Center) yangmerupakat pusat studi dan diklat, sekaligus tempat praktek siswa siswi GenHschooling seperti membuat mini mart, mini cafe dan lain-lain.

Bagian terakhirbuku ini, menjelaskan tentang GenH secret yang merupakan tokoh sentral keluargaini yaitu sang ayah dan sang ibu sebagai mom traveller. Ternyata sang ayahadalah pemimpin, guru, suami, sahabat, pendidik dan pemimpin yang baik dalamkeluarga ini. Beliau juga seorang pemikir yang hebat dan visioner. Dan sang ibuyang jelas sosok kuat yang melahirkan dan mendidik anak-anaknya. Sang ibu punmenggaungkan ungkapan mengandung, menggendong dan menggandeng.

Demikianlahsekilas tentang buku ini. Sang Penulis yang bernama lengkap Lenggogeni Farukadalah alumni Fakultas Ekonomi Uiniversitas Indonesia dan bersuamikanHalilintar Asmid yang juga alumni UI jurusan Teknik Elektro. Mereka menikah ditahun ke-2 perkuliahan sang istri, dikarunia anak pertama di tahun keempatperkuliahan dan saat wisuda, baru melahirkan anak kedua. Keluarga besar iniadalah keluarga petualang yang senang travelling ke beberapa negara. Sang ibubahkan melahirkan sebagian anaknya di tempat tak terduga di beberapa negara.

Buku ini menarik karena merupakan perjalanan real sebuah keluarga dengan 11 anakdan sebagai cara untuk mengenang 22 tahun pernikahan pasangan ini. Tampaknya semua terasa indah dan baik-baik saja, tapidalam buku ini diceritakan juga, walau tidak banyak, tentang masa-masa suramkeluarga ini dengan berbagai ujian yang mendera.

Yang menjadikan buku ini sangat tebal adalahbanyaknya foto-foto keluarga ini di berbagai negara. Satu sisi foto ini juga“berbicara” banyak tentang perjalanan travelling mereka, tapi sisi lain menjadikurang tereksplor nya proses panjang mereka hingga bisa travelling ke berbagainegara. Tapi menurut saya, buku ini recomended banget lah untuk penyemangathidup ...

Semoga Bermanfaat

Wassalam
Eva  Novita Ungu
Selasa, 21 April 2015
Senangnya bisa menulis lagi setelah sekian lama vacum …  ternyata malasnya menulis itu karena jarangmembaca ... jadi kalo ingin semangat lagi menulis, harus banyak baca ...

Saat Berharga Anak Kita

Judul Buku                : Saat Berharga Untuk Anak Kita
Penulis                       : Mohammad Fauzil Adhim
Penerbit                      : Pro-U Media, Jogjakarta
TahunTerbit                : 2011
Jumlah Halaman         : 277

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah keresahan sang penulis terhadap kekosongan jiwa anak-anak kita. Waktu orangtua bersama anak-anak sangat pendek, tak terasa waktu balita mereka begitu cepat berlalu, masa remaja pun terlewati, maka sang penulis ingin para orangtua sengaja meluangkan waktu untuk mengisi jiwa anak-anaknya, karena menurut sang penulis, tak akan pernah ada waktu menguatkan JIWA anak-anak kita, kecuali kita SENGAJA meluangkannya.

Buku ini terdiri dari 5 bagian besar yaitu Semuanya Berawal dari Niat, Membangun Jiwa Anak, Titip Rindu buat Anak, Menghukum dengan Kasih Sayang dan Mempersiapkan Masa Depan Anak.

SEGENGGAM IMAN ANAK KITA

Judul Buku                : Segenggam Iman Anak Kita
Penulis                       : Mohammad Fauzil Adhim
Penerbit                      : Pro-U Media, Jogjakarta
TahunTerbit                : 2013
Jumlah Halaman         : 287

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah keresahan sang penulis dalam mewariskan sesuatu untuk generasi masa depan. Banyak orangtua yang menginginkan anaknya cerdas, tapi ternyata menurut sang penulis, cerdas saja tidak cukup, cara untuk mengantarkan anak-anak meraih kecemerlangan, juga harus diperhatikan. Jangan sampai ambisi kita menjadikan anak “tampak istimewa” justru menjadi sebab rapuhnya jiwa dan lemahnya iman bersebab kita mengejar yang instan dan melupakan yang fundamental. Dalam rangka menanamkan yang fundamental inilah, buku ini disusun.

Bersyahadat di Dalam Rahim

Judul Buku                  : Bersyahadat di dalam Rahim
Penulis                        : Agus Mustofa
Penerbit                     : PADMA Press
TahunTerbit               : 2007
Jumlah Halaman          : 272

Buku ini merupakan buku ke-16 sang penulis yang secara rutin menulis buku serial diskusi tasawuf modern. Buku ini diawali dengan “puisi” penulis yang diberi judul “Dari Syahadat ke Syahadat”. Saya cantumkan bait awalnya saja:

Hidup tak lebih adalah syahadat
Sejak manusia berada di dalam rahim sang ibu
Sampai kembali ke rahim sang bumi
Sejak badannya belum berbentuk
Sampai hancur kembali
Sejak ruh-Nya ditiupkan ke dalam raga
Sampai sang ruh meninggalkannya

Panduan Pengasuhan Bayi dari Berbagai Aspek

Judul Buku                 : Panduan Pintar Pengasuhan Bayi Minggu per Minggu Agar Sehat, Cerdas & Shaleh

Penulis                       : Yazid Subakti, S. Si & Deri Rizki Anggraini, S. Gz

Penerbit                        : QultumMedia, Jakarta
TahunTerbit                 : 2011
Jumlah Halaman           : 312

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah keinginan penulisnya untuk membekali para orangtua yang akan melahirkan generasi penerus bangsa tentang pengasuhan bayi dari berbagai aspek. Menurut penulisnya, tugas-tugas pengasuhan adalah pembelajaran yang mencerdaskan dan memberi banyak inspirasi. Tanggung jawab menghidupi adalah setumpuk pahala yang tak tertandingi. Hari-hari bersama si kecil adalah perjuangan menuju puncak kemenangan. Merawat tanpa kenal lelah adalah sedikit pengabdian yang akan dibayar dengan surga. Surga paling tengah!  Sang penulis pun mengutip hadits yang diriwayatkan oleh Tirmidzi, “Orangtua adalah pintu surga paling tengah. Terserah padamu, kau sia-siakan pintu itu atau memeliharanya.”

Tips Menjadi Orangtua yang Bersahabat dengan Anak

Judul Buku                   :  11 Langkah Menjadi Sahabat Anak
Penulis                          : Dra. V. Dwiyani
Penerbit                        : PT Gramedia, Jakarta
TahunTerbit                 : 2004
Jumlah Halaman           : 133

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah pengalaman penulis saat duduk di bangku kuliah, beliau menyaksikan seorang anak yang berusia 9 tahun di sebuah angkot yang ngobrol panjang lebar dengan ibunya tentang berbagai hal, kemudian saat turun dari angkot, anak tersebut membimbing ibunya turun dari angkutan. Setelah ibunya turun, sang anak kemudian merogoh saku dan memberikan uang kepada kernet angkutan. Peristiwa ini sangat berkesan bagi penulis, betapa seorang anak usia 9 tahun bisa menjalin relasi yang hangat dan bersahabat dengan ibunya. Setelah sang penulis berkeluarga, ternyata tak mudah menjadi sahabat bagi anak-anaknya, lalu beliau pun belajar dan mengumpulkan berbagai pengalaman dari para remaja dan orangtua, hingga jadilah buku ini.

MENIKMATI PERAN SEBAGAI ORANGTUA

Judul Buku                   : Anakmu Amanat-Nya (Principles of Upbringing Children)
Penulis                          : Ibrahim Amini, terj. M. Anis Maulachela
Penerbit                        : Al-Huda, Jakarta
TahunTerbit                  : 2006
Jumlah Halaman           : 405

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah keresahan sang penulis terhadap kehampaan referensi buku-buku pendidikan saat ini. Beliau mengamati bahwa referensi buku-buku pendidikan di Barat dan Timur memiliki dua kehampaan, yaitu, pertama, penekanannnya hanya pada aspek fisik dan bersifat duniawi, tak banyak berbicara tentang aspek spiritual dan kehidupan akhirat; kedua, solusi problem pendidikan di Barat hanya bergantung pada solusi berdasarkan pengalaman di masa lalu dan data statistik, tak ada unsur “iman/keyakinan” pada proses ini. Karena itulah beliau memutuskan untuk mempelajari, meneliti dan menyimpulkan permasalahan pendidikan ini dengan menggunakan referensi al-Qur’an, hadits dan referensi lainnya.

Positive Parenting : Belajar Menjadi Orangtua

Judul Buku                   : Positive Parenting (Cara-cara Islami Mengembangkan Karakter Positif pada Anak Anda)

Penulis                          : Mohammad Fauzil Adhim

Penerbit                        : Mizania PT Mizan Pustaka, Bandung
TahunTerbit                  : 2007 (cet ke-2)
Jumlah Halaman           : 276

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah keresahan sang penulis terhadap masa depan anak-anak di zaman sekarang. Menurut sang penulis, sekedar cerdas saja tidak cukup jika kita ingin mempersiapkan anak-anak itu mampu mengemban amanah pada zamannya. Sang penulis bermimpi bahwa setiap orang tua harus berbekal ilmu yang memadai. Sekedar membekali anak-anak dengan uang dan memasukkan di sekolah unggulan, tak cukup untuk membuat anak-anak itu menjadi manusia unggul. Maka buku ini disusun dengan tujuan agar anak-anak itu kelak mampu memberi warna bagi zamannya, bukan diwarnai.

Buku ini terdiri dari 2 bagian besar yaitu Bagian Pertama: Dasar-Dasar Positive Parenting dan Bagian Kedua: Perwujudan Positive Parenting. 

Pada bagian Pertama, ada 11 sub judul yang dibahas yaitu Dan Tuhanmu Agungkanlah, Semoga Doa-Doa Mereka Membubung Tinggi, Membangkitkan Semangat Anak, Belajar dari Masa Kecil, Pada Mulanya adalah Membaca, 50 Tahun Mendatang Anak Kita, Matinya Perjuangan, Ajarkan Jihad Sejak Dini, Merusak tetapi Dicintai, Berseteru karena Cemburu, dan Dua Anak Cukup.  

Pada bagian pertama, sang penulis menjelaskan bahwa diantara sebab-sebab tidak munculnya generasi yang tanggap terhadap perubahan zaman tanpa terhanyut di dalamnya, adalah tidak sejalannya da’wah dan jihad dengan pendidikan dan penyiapan generasi. Da’wah berjalan tanpa perencanaan pendidikan yang matang sehingga kehilangan visi dan kepekaan menghadapi gejalan zaman. Sementara pendidikan berjalan tanpa arah yang jelas dan “ruh” yang kuat, sehingga mudah terpengaruh oleh tepuk tangan dan pujian.

Spiritual Teaching (Happy Teachers Day 2013)

Judul Buku                   : Spiritual Teaching, Agar guru senantiasa mencintai pekerjaan dan anak didiknya
Penulis                          : Abdullah Munir

Penerbit                        : Pustaka Insan Madani, Yogyakarta
TahunTerbit                  : 2006
Jumlah Halaman           : 123

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah keprihatinan sang penulis terhadap fenomena yang terjadi akhir-akhir ini seperti tawuran pelajar, demo para guru yang menuntut kenaikan gaji, demo pro dan kontra tentang sistem pendidikan nasional dan lain-lain. Lalu, sang penulis kerapkali berdiskusi dengan M. Fauzil Adhim, penulis masyhur bertema parenting dan pembelajaran. Dari diskusi-diskusi tersebut, akhirnya sang penulis pun tergerak untuk menuangkan idenya melalui buku yang diberi judul Spiritual Teaching ini.

Berdoa ataukah Menyuruh Tuhan?

Judul Buku                   : Berdoa ataukah Menyuruh Tuhan?
Penulis                          : Agus Mustofa
Penerbit                        : PADMA Press, Surabaya
TahunTerbit                  : 2009
Jumlah Halaman           : 263

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah adanya fenomena salah kaprah dalam praktek berdoa di kalangan umat Islam. Menurut sang penulis, banyak umat Islam yang tidak lagi berdoa kepada Allah – Tuhannya, melainkan sekedar membaca mantera-mantera: kalimat-kalimat doa yang tidak dimengertinya. Banyak orang berdoa salah kaprah. Menjadikan doa sebagai ladang bisnis, meskipun mereka menyebutnya sebagai bisnis akhirat. Buku ini berusaha mendudukkan kembali fungsi doa yang sudah mengalami distorsi demikian jauh.

Belajar Memahami Takdir

Judul Buku                   : Qadha dan Qadar
Penulis                          : Ibnu Qayyim al-Jauziyah
Penerjemah                  :  Abdul Ghaffar
Penerbit                        : Pustaka Azzam, Jakarta
TahunTerbit                  : 2004
Jumlah Halaman           : 696

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah perdebatan yang sepertinya tak pernah usai antara faham Jabariyah dan Qadariyah tentang masalah takdir. Saat pengetahuan akan kebenaran dalam masalah qadha, qadar, hikmah dan ta’lil ini sudah sampai pada tahap yang sangat dibutuhkan, maka sang penulis (Ibnu Qayyim al-Jauziyyah) berusaha keras untuk menyusun buku ini. Buku yang judul aslinya adalah “Syifa’ul Alil Fii Masaailil Qadha wal Qadar wal Hikmah wat Ta’lil” ini sudah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, sehingga dapat memudahkan kita yang sulit memahami referensi berbahasa arab.

Belajar dari sebuah Titik Ba

Judul Buku                   : Titik Ba, Paradigma Revolusioner dalam Kehidupan dan Pembelajaran
Penulis                          : Ahmad Toha Faz
Penerbit                        : PT Mizan Pustaka, Bandung
TahunTerbit                  : 2007
Jumlah Halaman           : 443

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah awalnya sebagai terapi diri dari segala permasalahan hidup yang dialaminya. Buku yang dikembangkan dari karya tulis di SMA dan autobiografi setebal 200 an halaman A4 ini, diselesaikan selama 4 tahun. Kilas balik gagasan buku ini, menurut penulisnya adalah karena adanya pemikiran yang sangat “berisik” dalam kesadarannya yaitu, Pertama, ketika sedang belajar membaca alif ba ta, sang penulis mendengar dari ayahnya (yang sekaligus menjadi guru pertamanya) bahwa semua petunjuk tentang kebenaran, dari Nabi Adam sampai Nabi Muhammad Saw, terangkum semua dalam satu Titik Ba (nuqthah ba) pada kalimat basmallah; Kedua, adanya doktrin yang diulang-ulang ketika sang penulis belajar di bangku SMP dulu dan terpampang besar di setiap dinding ruang kelas disana : Membaca adalah perintah Allah yang pertama. Persoalannya bagaimana gagasan yang terus dikhutbahkan dimana-mana itu dapat membumi?; dan Ketiga adalah kerinduan pada sebuah “handbook kehidupan” yang mudah dipahami –religius, filosofis, ilmiah, mudah dan sekaligus indah. Buku ini, dengan segala keterbatasan, mudah-mudahan mengarah pada jawaban “Bagaimana kita menjaga gambar secara jelas dalam pikiran ketika kita menggeluti teka teki kecil yang seringkali membuat kita kaget, panik, ragu, bingung, jemu, suntuk, resah dan sedih dalam kehidupan ini.” Begitulah yang diungkapkan penulis di halaman428-430.

Mengkritisi The Law of Attraction

Judul Buku                   :Membongkar 3 Rahasia
Penulis                          :Agus Mustofa
Penerbit                        :  Padma Press, Surabaya
TahunTerbit                  : 2009
Jumlah Halaman           : 263

Yang menjadi latar belakang penulisan buku ini adalah adanya kehebohan sejak terbitnya buku The Secret karangan Rhonda Byrne yang melahirkan teori The Law of Attraction. Menurut sang penulis, ada banyak hal yang harus dikritisi dari Byrne, diantaranya benarkah pikiran menjadi penyebab satu-satunya kesuksesan seseorang? Lalu benarkah berbagai peristiwa itu berjalan mengikuti hukum tarik menarik semata? Lantas dimanakah letak “Usaha” dalam mencapai kesuksesan? Dimanakah peran Tuhan, sesungguhnya? Dalam buku ini, pertanyaan-pertanyaan tersebut dibahas tuntas dengan pendekatan ilmiah.

Bright Mom : Menjadi Ibu Cerdas

Judul Buku                    :Bright Mom, Menjadi Ibu Cerdas yang Mencerdaskan dengan Cara yang Cerdas
Penulis                          :Ifa Avianty
Penerbit                       :  Gema Insani, Depok
Tahun Terbit               : 2009
Jumlah Halaman          :180

Menurut sang penulis, ibu yang istimewa dan sukses adalah ibu yang bahagia. Secara garis besar, ibu yang bahagia akan memprioritaskan aspek ruhiyah, aspek sosial,aspek intelektual, aspek emosional dan aspek fisik. Poin-poin tersebut dijelaskan secara rinci oleh penulis dengan sub tema, Ibu Shalihah, Ibu Bijak,Ibu Cerdas, Ibu Sehat dan Ibu Bermanfaat.